AGENDA      

CURSO 2018/2019






Miércoles, 3 de abril 2019
a las 19 horas
CEIP SAN PABLO
(Plaza de la Toná, s/n)
REUNIÓN DE SOCIOS/AS Y AMIGOS/AS DE REDES



20 de marzo

Biblioteca Infanta Elena de Sevilla
Tertulia en torno al libro:
"CON TROZOS DE TIZA"
de Manuel Martín Correa














   



Entreg V Premio Isabel Álvarez

Editorial: Nos han robado la alegría (Dic. 2018)






DIRECTO ONDA CAPITAL - 95.1 FM

PROGRAMAS
redes dice 07 [04-10-18]
(La educación en Suecia, el método ABN y revista de prensa)
redes dice 08 [18-10-18]
(Educación en Perú, V Premio Isabel Álvarez y la educación especial en Andalucía)
redes dice 09 [01-11-18]
( Coeducación, Skolae, Memoria histórica, Ed en Perú)
redes dice 10 [15-11-18]
(Triana Memoria y escuela, La ed EEUU, El Proyecto Comunica)
redes dice 11 [28-11-18]
(Debate preelectoral sobre educación)
redes dice 12 [13-12-18]
(Exposicion cine memoria, Informe CEAPA, IES D. Ortiz, Nos han robado la alegria)
redes dice 13 [27-12-18]
(La escuela Republicana Filosofía Laura Luelmo Educación Especial)
redes dice 14 [10-01-19]
(Homenaje a MC Pineda Documentales y Pinochet Las escuelas europeas Nueva Junta Directiva FAMPA)
redes dice 15 [24-01-19]
(CEIP García Lorca de Real de la Jara, nuevo libro de C. Arenas y el compr. educ. de Eduardo Barrera)
redes dice 16 [07-02-19]
(Los árboles y el bosque revista de prensa. Premio Isabel Alvarez al ÍES Pablo de olvide de La Luisiana)
redes dice 17 [21-02-19]
(Reportaje  V Premio Isabel Alvarez 50 años del IES Cristobal de Monroy Los problemas de los EOE)
redes dice 18 [07-03-19]
(Mayalen Piqueras, la artista del ÍES Heliche- Ed. en Reino Unido- Manuel Martín y sus Trozos de Tiza)
redes dice 19 [21-03-19]
(Revista Conciencia Social X Congreso ADIDE Andalucía Debate sobre Los Deberes)
redes dice 20 [04-04-19]

(Una sugerente exposición, un buen articulo y un premio La educación digital La escuela laica)
redes dice 21 [10-04-19]
(El colectivo artístico ENMODOARTE La educación en Bélgica CEIP SAN PABLO Educando en medios)











                    

 

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